第九屆全國大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新研究暨實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)論壇圓滿落幕。黔南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校（簡(jiǎn)稱黔南醫(yī)專）的參賽團(tuán)隊(duì)在此次全國性高水平學(xué)術(shù)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，再獲佳績(jī)，充分展現(xiàn)了學(xué)校在醫(yī)學(xué)研究與試驗(yàn)發(fā)展領(lǐng)域的扎實(shí)功底與創(chuàng)新活力。

全國大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新研究暨實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)論壇是教育部高等學(xué)校國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)組主辦的重要學(xué)術(shù)賽事，旨在推動(dòng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育改革，提升醫(yī)學(xué)生的科研素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。本屆論壇吸引了全國數(shù)百所高校的眾多團(tuán)隊(duì)參與，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。

黔南醫(yī)專此次選派了多支由優(yōu)秀學(xué)生和指導(dǎo)教師組成的團(tuán)隊(duì)參賽。參賽項(xiàng)目緊扣“醫(yī)學(xué)研究與試驗(yàn)發(fā)展”主題，涵蓋了分子生物學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)等多個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)前沿領(lǐng)域。學(xué)生們?cè)谥笇?dǎo)教師的悉心帶領(lǐng)下，從選題立意、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)分析和成果展示，全程深度參與，將課堂所學(xué)理論知識(shí)與科研實(shí)踐緊密結(jié)合。其研究不僅體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維，更展現(xiàn)出解決實(shí)際醫(yī)學(xué)問題的潛力。

經(jīng)過緊張的線上答辯、專家評(píng)審等多輪環(huán)節(jié)的嚴(yán)格考核，黔南醫(yī)專的參賽項(xiàng)目憑借其創(chuàng)新性、科學(xué)性和完整性，贏得了評(píng)委專家的一致認(rèn)可，最終斬獲多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。這一成績(jī)的取得，是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以科研促教學(xué)、注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的成果體現(xiàn)。

黔南醫(yī)專高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，持續(xù)加大對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究的投入，積極搭建科研平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生早期接觸科研、參與科研。學(xué)校通過設(shè)立創(chuàng)新基金、舉辦校級(jí)科研競(jìng)賽、配備專業(yè)導(dǎo)師等方式，營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，有效激發(fā)了學(xué)生的科研熱情與創(chuàng)造潛能。此次在全國舞臺(tái)上的優(yōu)異表現(xiàn)，正是這一系列舉措成效的集中展示。

佳績(jī)的獲得，不僅為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，更極大地鼓舞了全校師生的士氣。它證明了地方醫(yī)學(xué)專科院校同樣能在高水平的學(xué)術(shù)競(jìng)賽中脫穎而出，培養(yǎng)出具備良好科研素質(zhì)的醫(yī)學(xué)后備人才。這對(duì)于推動(dòng)學(xué)校學(xué)科建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)地方醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的能力，都具有重要意義。

黔南醫(yī)專將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，鼓勵(lì)更多師生投身于醫(yī)學(xué)科學(xué)研究與試驗(yàn)發(fā)展事業(yè)中，為健康中國戰(zhàn)略和地方醫(yī)療健康事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧與力量。